Lav et perlearmbånd med dit navn i binær kode

Inde i en computer er der milliarder af bittesmå kontakter, som enten er tændt eller slukket. Tændt skriver man som 1, og slukket som 0. Sådan et 1 eller 0 hedder en bit. Med mange bits kan computeren gemme tal, bogstaver, billeder og spil. I denne leg er det dig, der er computeren – med fem kort, en blyant og nogle perler.

Del 1: Tæl med binære kort

1. Print printarkene nederst på siden, og klip de fem kort ud fra printark 1. Læg dem på bordet fra venstre mod højre: 16, 8, 4, 2, 1.
2. Kig på prikkerne. Hvert kort har dobbelt så mange prikker som kortet til højre for det.
3. Et kort, der vender op, er tændt (1). Et kort, der vender ned, er slukket (0). Tallet er alle de prikker, du kan se.
4. Prøv at lave 5: vend 4-kortet og 1-kortet op, og vend resten ned. Nu kan du se 4 + 1 = 5 prikker. Læst fra venstre er koden 00101.
5. Lav tallene på printarket. Der er kun én måde at lave hvert tal på – kan du finde den?
6. Hvad er det største tal, du kan lave med alle fem kort?

Del 2: Knæk hemmelige beskeder

Computeren gemmer også bogstaver som tal. Vi aftaler, at A er 1, B er 2, C er 3 og så videre. Det danske alfabet har 29 bogstaver, og med fem kort kan du lave alle tal fra 1 til 31. Så er der også plads til Æ, Ø og Å.

1. Find bogstav-koden på printark 2.
2. Knæk de tre hemmelige beskeder på arket. Læg kortene efter koden, tæl prikkerne, og find bogstavet.
3. Skriv din egen besked i kode, og giv den til en ven eller en voksen.
4. Send en besked uden at skrive: klap for 1, og bank i bordet for 0. Hold en lille pause efter hvert bogstav. Kan den anden lægge kortene og finde beskeden?

Del 3: Dit navn i perler

1. Vælg to farver perler. Den mørke farve betyder 1, og den lyse farve betyder 0.
2. Skriv dit navn på printark 3 – ét bogstav på hver linje – og find koden for hvert bogstav på printark 2.
3. Træk perlerne på snoren i samme rækkefølge, som koden står: fem perler for hvert bogstav.
4. Vil du gøre armbåndet nemmere at læse, så sæt en perle i en tredje farve mellem bogstaverne.
5. Bind en dobbeltknude, og klip snoren af. Få gerne en voksen til at hjælpe med knuden.

Eksempel: IDA er I = 9 (01001), D = 4 (00100) og A = 1 (00001). Det giver 15 perler. Med ● for en mørk perle og ○ for en lys ser det sådan ud: ○●○○● ○○●○○ ○○○○●

Hvad har det med computere at gøre?

En computer har ikke brug for en perle mellem bogstaverne. Den ved, at hvert bogstav fylder fem bits, så den læser bare fem ad gangen. Rigtige computere bruger flere bits til hvert tegn. Så er der plads til store og små bogstaver, tal, tegn og emojis.

💡 Har du et langt navn, bliver armbåndet langt. Brug små perler, lav kun dine forbogstaver, eller lav et vedhæng til tasken i stedet.

💡 Til den voksne: Lad barnet tælle prikkerne én for én – det er helt fint. Spørg “Hvor mange prikker tror du, der er på det næste kort?” i stedet for at sige det. Mange børn opdager selv, at tallet fordobles. Perlerne passer godt til en regnvejrsdag eller en perleeftermiddag på biblioteket.

Printark

Flere lege i serien Uden skærm: Kode-robotten · Mal et billede med tal · Sorteringsbanen · Tryllekunsten med de vendte kort.

Bearbejdet og oversat af CodingKids efter CS Unplugged (csunplugged.org), Computer Science Education Research Group, University of Canterbury. Bygger også på "How binary digits work" og "Binary Name Necklaces". Ændret: dansk alfabet med Æ, Ø og Å, egne opgaver og printark. Original: Codes for letters using binary representation. Denne side deles under licensen CC BY-SA 4.0.